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随着宝宝一天天长大,爸爸妈妈或者照顾者们可不能再事事都包办了哦。 如果你觉得宝宝还小,衣服要替他穿到身上,鞋子要替他套到脚上,饭要给他喂到嘴里,玩具散落一地要帮他收...

随着宝宝一天天长大,爸爸妈妈或者照顾者们可不能再事事都包办了哦。

如果你觉得宝宝还小,衣服要替他穿到身上,鞋子要替他套到脚上,饭要给他喂到嘴里,玩具散落一地要帮他收拾整理……那是你太小看家中的小不点儿啦!

事事都代劳,其实也是在剥夺宝宝自我发展的机会。

有句话你一定听过:授人以鱼不如授人以渔。意思是传授给人知识,不如传授给人学习知识的方法。有时,养育孩子也是同样的道理——假如你现在不放手,以后就很难放手!

在孩子的成长过程中,将孩子的一切事务件件包办、桩桩代劳的父母,其实才是最懒惰的父母。

那么,勤劳的父母应该怎么做呢?

"[孩子成长的每个阶段,都积极承担起管教孩子的任务,适时训练孩子的自理能力,从小事情、小细节开始,一点一滴,让孩子学会「自己的事情自己做」。]"

那怎么训练和培养孩子的自理能力呢?

最重要的「法宝」,其实还是父母的耐心引导。在这个耐心引导的过程中,你还可以借助一样好工具,那就是绘本!

绘本推荐

每每看到现在的孩子有这么多绘本可以看,丁妈就恨不得时光倒流,回去再过一次童年。

本期给爸爸妈妈们推荐几本生活自理类的绘本,希望可以帮助爸爸妈妈们更好地引导宝宝自己穿衣、穿裤、整理玩具等,让孩子从小养成良好的生活自理习惯,学会自己的事情自己做。

教孩子穿衣服——《小手手,出来了》

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适应年龄:1~2 岁

同《喝汤喽!擦一擦》一样,这是「幼幼成长图画书」系列的一本。

全书用简单的情节和画面,告诉宝宝穿衣服的步骤,帮助宝宝联系现实生活场景,学会自己穿衣,同时,还帮爸爸妈妈教孩子认知自己的身体。

自己穿裤子:《阿立会穿裤子了》

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适应年龄:1~2 岁

这是个有趣的故事小男孩阿立不会穿裤子,他因为一只脚穿裤子,另外一只脚无法独立站住而跌倒了。

于是他索性光着屁股跑到外面去,却遭到了不同小动物的嘲笑。

后来,他看到白鹤一只脚站着,就学白鹤想单脚独立,结果又摔了一跤,还把屁股给弄脏了。

回到家,妈妈给阿立洗屁股,阿立发现躺着可以穿上内裤,他就想:用这样的方法也能穿上裤子啊!

这次,阿立真的成功啦。


自己整理玩具:小熊宝宝绘本之《收起来》

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这是小熊宝宝系列绘本中的其中一本,小开本,很薄,情节也很简单。

小熊玩完玩具就想走开,玩具们就哭了!于是,小熊就答应把他们送回家。

里面有很多重复性的语言「收起来收起来玩儿够了就收起来」「收起来收起来哎吆吆别掉了」……帮孩子更好地完成「整理」这项任务。

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▲▲▲▲绘本怎么读?▲▲▲▲

培养孩子的自理能力,不是一天两天的事情,这是伴随孩子成长的漫长课题。

训练孩子自己穿衣、吃饭、整理玩具等,也不是一次两次就可以奏效的,在这个过程中,爸爸妈妈们绝对需要十二分的耐心。

同时,千万不要小觑了绘本的作用。

充分利用绘本,一来享受亲子共读的美妙时光,二来从小培养孩子的阅读习惯,三来引导孩子养成良好的行为和习惯。和孩子共读绘本好处多多,何乐而不为?

下面,我就以本期的生活自理主题绘本为例,说说亲子共读绘本的小技巧:

1. 从绘本中总结步骤

绘本往往都有比较吸引宝宝的画面,除了《小手手,出来了》这些适合低幼儿的绘本外,大部分绘本都是有情节的。

绘本一般会通过图画和少量文字来讲述一个完整的故事。无论是多彩的画面,还是精彩的故事情节,都能很好地吸引孩子的注意力,孩子很容易记住绘本里的角色,和一些重复性高的语言。

因此,父母在和孩子共读生活自理类绘本的时候,要将一个行为习惯的分解步骤用简单的语言提炼出来,读绘本的过程中不断强调、不断重复,帮孩子加深记忆。

比如《小手手,出来了》,是引导孩子自己穿衣的,其实书里已经总结好步骤了,语言也是重复性的:

——「小手手,在哪儿呢?」

——「小手手,出来了!」

——「小脑袋,在哪儿呢?」

——「小脑袋,出来了!」

——「小脸袋,在哪儿呢?」

——「小脸袋,出来了!」

——「还有一只小手手,在哪儿呢?」

——「在这儿呢!」

等孩子熟悉了这个故事,在孩子穿衣服的时候,父母就把衣服套在孩子头上,然后一边问「小脑袋,在哪儿呢?」一边帮孩子把衣服拉下来,同时用惊喜的语气说:「小脑袋,出来了!」

有了绘本共读的基础,孩子会有意识地去拉衣服,然后家长再说:「小手手,出来了!」孩子会配合把手伸进袖管里。

2. 手把手做示范

孩子是天生就擅长模仿的,所以在教孩子学习自理行为时,最有效的方法,就是父母亲身做示范,让孩子在观察中学习模仿。

接下来,就让孩子模仿你的动作,父母在边上,手把手引导。

比如

看过《阿立会穿裤子了》之后,可以总结出穿裤子的步骤:先躺在床上,把一只脚伸进一个洞,再把另一只脚伸进另外一个洞,然后拉住裤子站起来,把裤子提起来穿好。

在教孩子自己穿裤子的时候,父母自己可以先按照分解动作逐一示范,一边示范,一边用孩子熟悉的「绘本语言」讲解。

然后再让孩子模仿父母的动作,父母一边「念口令」提示,一边从旁辅助。

3. 实践中学习,鼓励中进步

学会做一件事的秘诀就是——多练。

绘本要重复看,技能也要反复练。孩子不可能一次两次就学会穿衣服整理玩具,当爸当妈的一定要有耐心,孩子一次学不会就两次,两次不行就三次四次十次……

如果孩子慢慢有进步了、或者终于 get 到了一项新技能,爸爸妈妈一定要给孩子具体的鼓励哟。

比如,「宝贝把完全全都整理好啦,真厉害」,而不是「宝贝真厉害」。


ps:特别感谢:丁香妈妈 为我们妈妈提供优质的绘本推荐!


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